top of page

Дата проведение урока 12.01 и 14.01.2021г.

8  класс

Выполните следующие задания:

  1. Пройдите по ссылке и посмотрите видео урок по теме «Органы кровообращения. Движение крови и лимфы в организме » https://www.youtube.com/watch?v=OqHkTab1Rgs

2. Прочитайте текст учебника "Биология 8 класс" по данной теме.

3.Выполнить задания:

Биологическая разминка.

1.Что относится к внутренней среде организма?

2.Из чего состоит кровь?

3. Красные безъядерные клетки - ……………..?

4.Белые ядерные клетки - ………………………?

5.Клетки, которые принимают участие в свёртывании крови - ……………….?

6.Белок, придающий крови красный цвет - …………………?

7. Как называется процесс поддержания постоянного химического состава крови?

8. Назовите основные этапы свёртывания крови. О2→ тромбоциты (тромбопластин, Са2+ )→ фибриноген→фибрин→тромб.

9.При заболевании у больного повысилась температура, как защитная реакция организма. Однако при очень высокой температуре врач выписывает жаропонижающие лекарства. Как это объяснить?

10.Анализ клинического анализа крови. лейкоциты – 12 тыс/мм3- ……………….. ,гемоглобин – 110г/л -………………….., тромбоциты – 180 тыс-мм3 -……………….., СОЭ – 20 мм/ч - ……………….

Задание 2

(тест). Ответы:

Артерии – 1 Вены – 2 Капилляры – 3 Аорта – 4  Лимфатические сосуды –

1.Самые мелкие, тонкие кровеносные сосуды – 3 2.Выносят кровь из сердца – 1,4 3. Стенки состоят из одного слоя клеток – 3 4. Стенки тонкие и мягкие - 2 5. Прощупывается пульс – 1 6.Даже при уколе иглой вытекает кровь – 3 7. Самый толстостенный кровеносный сосуд - 4 8. Несут кровь к сердцу – 2 9. Сосуды с плотными упругими стенками – 1,4 10. Место обмена веществ между кровью и тканями – 3 11. Несут желтоватую жидкость к сердцу – 5 12 Выносит кровь из левого желудочка – 4 13. Видны на тыльной стороне руки – 2 14. Принимают межклеточную жидкость – 5

Практическая работа .14.01.2021

Подсчёт ударов пульса в покое и при физической нагрузке

Цель работы: определение зависимости пульса от физических нагрузок.

Оборудование: секундомер.


 

ХОД РАБОТЫ

I.Приступая к работе, выполните теоретическую часть:

Запишите ответы на вопросы:

1.Что такое пульс?

2.Где еще на теле человека его можно обнаружить и почему?

3.Чем обеспечивается непрерывный ток крови по сосудам

II.Практическая часть

1.Приложите два пальца к лучезапястному суставу. Нажмите. Вы тем самым прижали лучевую артерию к лучевой кости, поэтому почувствуете биение пульса.

2. Подсчитайте число ударов за 1 мин в спокойном состоянии. Данные внесите в таблицу

3. Сделать 20 приседаний и снова подсчитать число ударов сразу после нагрузки спустя 30, 60, 90, 120, 180 секунд.

Данные внести в таблицу:

30           60           90           120           240           360

 


 

На основе полученных данных начертите график зависимости восстановления частоты сердечных сокращений от времени.

Какое значение для организма имеют изменения силы и частоты сердечных сокращений?

Сделайте вывод о работе собственного сердца на основе полученных данных.

Для справки

Если увеличение пульса составляет 35-50% от исходного (например, исходная ЧСС=80, прирост 40%, ЧСС-112), то нагрузка малая, если прирост 50-70%, то нагрузка средняя, если прирост 70-90%, то нагрузка высокая. Это хороший способ динамического контроля Вашего физического состояния и определения адекватной нагрузки. Т.е., если те же 20 приседаний вызывают у Вас минимальный прирост пульса, то считать это хорошей тренирующей нагрузкой вряд ли целесообразно. И наоборот, если пульс учащается чуть ли не вдвое, это означает, что данная нагрузка для Вас высоковата.

bottom of page